[SIDSR013] Te invito a jugar: desarrollo socioemocional en el aula

Información del Desafío

La pandemia ha afectado los procesos de aprendizaje de los niños y niñas en su etapa escolar, y esto ha generado grandes repercusiones no sólo en ellos, sino que también en quienes están a su cargo. A su vez, durante los últimos años, el uso de las pantallas ha aumentado en desmedro de realización de juegos o actividades lúdicas no tecnológicas, lo que tiene un impacto en el desarrollo socioemocional de los niños en edad escolar. Por ello los y las invitamos a crear e implementar juegos o actividades lúdicas novedosas y creativas para ser utilizadas por los profesores, con el fin de fomentar el desarrollo socioemocional integral en niños preescolares en contexto de vulnerabilidad, promoviendo la autorregulación, expresión emocional, estimulación sensorial y habilidades sociales. Este desafío estará a cargo de docentes del área de la psicología, y se formarán grupos de estudiantes para que puedan realizar un trabajo interdisciplinario, por ello esperamos contar con estudiantes de pedagogía básica o párvulo, psicología, diseño, arquitectura o carreras afines, de modo que logremos un producto que pueda ser utilizado por los niños y niñas, contribuyendo a que promuevan su desarrollo socioemocional y le permita a los y las educadores y educadoras, contar con nuevos dispositivos que los ayuden a lograr este objetivo.

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