Semana i

179-MOTÍVATE Y MOTIVA

Cupos Disponibles

Resumen

Para ello, los alumnos deberán realizar las siguientes actividades: INSTRUMENTO DE MEDICIÓN O ENCUESTA: Los alumnos UDD deberán elaborar un cuestionario de 25 preguntas, que vaya dirigido a alumnos de enseñanza media. Esta encuesta debe cumplir dos objetivos esenciales: 1) Medir la cantidad de alumnos en edad escolar (enseñanza media) que demuestran interés por participar en la vida ciudadana (participación electoral, conocer las funciones de los poderes del estado y demás instituciones relevantes), y que están dispuestos a ejercer acciones en concordancia; 2) Conocer los intereses de los alumnos en materia de participación ciudadana; APLICAR Y MEDIR RESULTADOS: Una vez elaborado el instrumento, los alumnos UDD deberán asistir a un colegio, y aplicar la encuesta que han preparado. Posteriormente, deberán cuantificar la información y al menos 7 hallazgos relevantes; PROPUESTA: Los alumnos elaborarán: c.1) Resumen ejecutivo con los temas de interés para los alumnos escolares y su jerarquía en materia de Participación Ciudadana (al menos 7 temas); c.2.) Propuesta de metodologías que motiven a los alumnos de enseñanza media a incrementar su participación ciudadana; c.3.) Crear un SLOGAN para su propuesta; c.4.) Elaborar un VIDEO y AFICHE motivacional dirigido a los alumnos de enseñanza media; REUNIÓN DE PRESENTACIÓN: Una vez terminada la propuesta, los alumnos UDD se reunirán con un grupo de profesores del colegio al cual asistieron y le harán una  presentación de los resultados de su encuesta así como de su propuesta de motivación. METODOLOGÍA DE TRABAJO: El primer día del desafío el profesor entregará las indicaciones del desafío. Se formarán 3 equipos, cada uno integrado con 5 a 7 alumnos. EVALUACIÓN: Se evaluará cada uno de los insumos mediante una pauta de aplicación diaria. DÍA 1: Elaboración de encuesta; DÍA 2: Aplicación de Encuesta y Análisis de Resultado; DÍA 3: Presentación, el profesor asistirá y hará una evaluación de ésta mediante pauta.

 

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Información del Desafío

Profesor a Cargo

Paula Nuñez Araya

Carrera/Programa donde hace clases

Derecho, Enfermería.

Colaboradores

Profesor a Cargo

Claudia Hurtado Espinoza

Carrera/Programa donde hace clases

Derecho, Enfermería.

Colaboradores

Evaluación del Desafío

Forma en que serán evaluados los alumnos:
Entrega de informe escrito

Aspectos que serán fundamentales en la evaluación (objetivos que deben cumplirse): A) ELABORACIÓN DE ENCUESTA de 25 preguntas. Que el alumno sea capaz de desarrollar un documento apto para medir el grado de participación ciudadana de los escolares, que sea capaz de plantear de forma escrita preguntas aptas que focalicen los aspectos a medir. B) ELABORACIÓN DE INFORME EJECUTIVO, CON LA INFORMACIÓN QUE ARROJA LA ENCUESTA APLICADA. Que los alumnos sean capaces de sistematizar la información, y realizar presentación sintética de ésta, desarrollen y apliquen el pensamiento crítico en el análisis de los resultados. C) ENTREGA DE INFORME ESCRITO, PRESENTACIÓN DE VIDEO y SLOGAN. Que los alumnos desarrollen y apliquen el pensamiento crítico en el análisis de los resultados, apliquen la creatividad generando propuestas innovadoras para motivar a los escolares, y que vaya de acuerdo al contexto social en que se realiza el trabajo (coherencia con el diagnóstico que han levantado). D) PRESENTACIÓN ANTE EL EQUIPO DE PROFESORES. Que los alumnos expliquen con propiedad el contenido de la propuesta sin incurrir en errores de relevancia. La presentación sea organizada, coherente e innovadora.


Costo asociado al alumno

Los alumnos deberán costear su almuerzo diario, traslado al establecimiento escolar el cual se encuentra en la Provincia de Concepción (locomoción colectiva urbana), y deberán disponer de computador y acceso internet. Además algún miembro de cada equipo (serán 3 equipos), deberá contener celular con cámara o cámara de vídeo que les permita elaborar vídeo motivacional que es parte de las tareas que deberán desarrollar.

Cupos del desafío

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Lugar de realización

Dentro de Concepción/ Región del Biobío con tiempos acotados en la UDD Especificar dónde: UUD y Colegios de Concepción

Calendarización del Desafío

  • Mayo 10
    • 21:30 - 22:50
      Reunión de motivación con los alumnos, se presentarán los profesores a cargo, se explicará el método de trabajo así como sus etapas. Se formarán los equipos de trabajos, sus objetivos y plazos. Se hará una capacitación básica sobre elaboración de encuestas y evaluación de éstas.
      Sala sillas móviles
    • 11:00 - 18:10
      Los alumnos se reunirán por equipos, elaborarán las encuestas que aplicarán a los escolares, todo ello en las dependencias de la universidad. Una vez finalizada la tarea enviarán el instrumento a los profesores a cargo, mediante correo para retroalimentación.
      Sala sillas móviles
    • 19:40 - 21:00
      Las profesoras a cargo enviarán retroalimentación, una vez efectuadas las eventuales correcciones, se imprimirá el material para ser aplicado al día siguiente.
      Sala sillas móviles
  • Mayo 11
    • 9:30 - 12:20
      Los alumnos asistirán al establecimiento escolar, con el objeto de aplicar la encuesta.
      Fuera del campus
    • 12:20 - 18:10
      Los alumnos dispondrán de todo ese periodo para evaluar las encuestas y a partir de la información que éstas arrojen, preparar el slogan, video, y demás documentos que deberán proponer para motivar a los alumnos a participar en la vida ciudadana.
      Fuera del campus
    • 18:15 - 21:00
      Los alumnos enviarán a los profesores a cargo todo el material que han elaborado y éstas entregarán feedback
      Laboratorio computación
  • Mayo 12
    • 9:30 - 10:50
      Los profesores a cargo se reunirán con los alumnos con el objeto de aclarar dudas y entregar última retroalimentación previa la visita a los colegios.
      Sala sillas móviles
    • 11:00 - 13:50
      Se realizará visita al colegio para tener reunión con el equipo de profesores del establecimiento y entregarles el resultado de las encuestas y la propuesta motivacional dirigida a los alumnos. Los alumnos expondrán y la profesora a cargo los acompañará.
      Sala sillas móviles
    • 14:00 - 15:20
      Los profesores a cargo tendrán reunión con los alumnos para agradecer el trabajo y cierre de la actividad Participación en actividad de cierre de semana i.
      Sala sillas móviles
    • 16:00 -
      Participación en actividad de cierre de semana i.
      Sala sillas móviles

Competencias del Desafío

* Responsabilidad Pública